10 апреля в рамках работы по гражданско-патриотическому воспитанию библиотека № 15 приняла участие в народном проекте «Киноуроки в школах России и мира» посредством совместного просмотра фильма «Навсегда» с учащимися МАОУ Школа № 38 (педагог Захарова О.Б.). Предметом обсуждения выступило качество личности «Отвага».
10 апреля в рамках работы по гражданско-патриотическому воспитанию библиотека № 15 приняла участие в народном проекте «Киноуроки в школах России и мира» посредством совместного просмотра фильма «Навсегда» с учащимися МАОУ Школа № 38 (педагог Захарова О.Б.). Предметом обсуждения выступило качество личности «Отвага».
Отвага - качество, необходимое не только на полях сражений, но и для отстаивания высоких идеалов, принципов, для изменения жизни и строительства лучшего будущего, при утверждении справедливости и добра, в противостоянии злу в любых его видах и формах. Без этого качества невозможен подвиг.
Учащимся была дана возможность увидеть отвагу в самых разных действиях: в признании ошибок и исправлении их, в преобразовании всего отрицательного, что есть в себе, в борьбе с пошлостью и невежеством, в напоминании о совести и нравственности, в поиске истины, при отстаивании правды исторических событий и их значимости не только для своей Родины, но и для других народов, для всего человечества.
«Отвага и смелость рядом ходят», - говорит русская пословица. При проявлении отваги утверждаются и сила духа, и воля, и бесстрашие, и мужество, и другие прекрасные качества, необходимые каждому человеку. Об отваге напоминают героические подвиги разных времен и эпох, но особенно героизм, проявленный на фронте и в тылу во время Великой Отечественной войны. События в Аджимушкайских каменоломнях Керчи легли в основу сюжета фильма.
Библиотекари исходили из того, что киноурок - не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий. В процессе коллективного обсуждения фильма ребята отвечали на вопросы и выражали собственное мнение о той или иной ситуации, рассмотренной в фильме.
Просмотр фильма классом вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма.
Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоонализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество.
В дальнейшем совместное выполнение полезных дел с родителями, одноклассниками, друзьями позволит закрепить раскрытое в фильме нравственное качество на практике и, возможно, применить его в реальной жизни.
